教学目的：

通过“共享”的造字含义，使学生理解共享是中华民族几千年以来的优良传统，共享发展是中国的博大胸怀，也是一种高瞻远瞩的战略眼光；

通过学习书法的“交融美学”， 使学生明白世界人民的命运是交融在一起的。

教学重点：

文字学：“共”字的造字逻辑是大家一起完成；“享”字的造字逻辑是有房子住，有东西吃。

国学：通过“交融美学”理解全世界人民的命运是连在一起的。

书法学：①书法中笔画之间的“结构交融美”。
            ②“共”“享”二字的楷书美学结构和书写练习。

教具准备：

必备：电脑、文字国学书法初级教程家庭VIP套装（毛笔、水碟、水壶、水写布）。

选备：投影设备、平板电脑、手机。